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價值澄清法

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洪有義

價值澄清法

by: 洪有義

心理學名人傳

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Hall,Calvin S.

心理學名人傳

by: Hall,Calvin S.

青年的心理健康

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黃堅厚

青年的心理健康

by: 黃堅厚

發展心理學

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柯華葳

發展心理學

by: 柯華葳

心理診所-現代人心理問題解疑

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游乾桂

心理診所-現代人心理問題解疑

by: 游乾桂

認知心理學

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鐘聖校

認知心理學

by: 鐘聖校

創造思考教學的理論與實際

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陳龍安

創造思考教學的理論與實際

by: 陳龍安

做個聰明人-創造與批判思考的自我訓練

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陳龍安

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by: 陳龍安

高明的思考法-de bono思考訓練法精粹

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De bono,Edward

高明的思考法-de bono思考訓練法精粹

by: De bono,Edward

神奇的腦袋瓜

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Parnes,Sidney J.

神奇的腦袋瓜

by: Parnes,Sidney J.

讓我們更快樂-理性情緒教育課程

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吳麗娟

讓我們更快樂-理性情緒教育課程

by: 吳麗娟

精神醫學是什麼?-對自己行為的瞭解

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黃堅厚

精神醫學是什麼?-對自己行為的瞭解

by: 黃堅厚

輔導原理

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吳武典

輔導原理

by: 吳武典

助人藝術

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洪有義

助人藝術

by: 洪有義

諮商與心理治療的理論與實施

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Corey,Gerald

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by: Corey,Gerald

你是怎樣的人-了解你自己

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許麗玉

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by: 許麗玉

美好未來不是夢-生涯探索與前程規劃

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陳若璋

美好未來不是夢-生涯探索與前程規劃

by: 陳若璋

家庭重塑-探尋根源之旅

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Nerin,Bill

家庭重塑-探尋根源之旅

by: Nerin,Bill

婆媳和睦相處70高招

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林傑斌

婆媳和睦相處70高招

by: 林傑斌

兒童安全教育

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林惠清

兒童安全教育

by: 林惠清

管教孩子的16高招-「行為改變技術」實用手冊

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吳武典

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by: 吳武典

教育哲學

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陳迺臣

教育哲學

by: 陳迺臣

教育理想的追求

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黃政傑

教育理想的追求

by: 黃政傑

精熟學習法

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Guskey,T.R.

精熟學習法

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教師發問技巧

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張玉成

教師發問技巧

by: 張玉成

兒童心理問題與對策

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徐獨立

兒童心理問題與對策

by: 徐獨立

班級經營

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吳清山

班級經營

by: 吳清山

教室管理

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Bull,Shirley L.

教室管理

by: Bull,Shirley L.

社會教育活動方案設計

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邱天助

社會教育活動方案設計

by: 邱天助

特殊教育的理念與做法

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吳武典

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by: 吳武典

有效的資優課程規畫方案

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王文科

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by: 王文科

領導才能訓練實務

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吳淑敏

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by: 吳淑敏

團體動力

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潘正德

團體動力

by: 潘正德

伴我成長-青少年的自我開拓

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楊愛玲

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人格心理學

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林淑梨

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by: 林淑梨

六頂思考帽

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Bono,E.de

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讓我們更快樂-理性情緒教育課程-

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吳麗娟

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by: 吳麗娟

讓我們更快樂-理性情緒教育手冊-

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吳麗娟

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by: 吳麗娟

偏差行為輔導與個案研究

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林朝夫

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by: 林朝夫

邁向21世紀輔導工作新紀元

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中國輔導學會

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by: 中國輔導學會

個案研究

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陳李綢

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by: 陳李綢

心理測驗與統計方法

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簡茂發

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智力的評量與分析

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蔡崇建

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by: 蔡崇建

數學動動腦-數學創造思考教學研究

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陳龍安

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by: 陳龍安

意象思考法-21世紀管理思考法圖解

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Bono,E.de

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by: Bono,E.de

教育心理學

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Chandler,Louis A.

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by: Chandler,Louis A.

開發腦中金礦的教學策略

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張玉成

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by: 張玉成

創意的寫作教室

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林建平

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創造思考與資優兒童數學教學

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陳淳

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兒童諮商技術

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陳龍安

兒童諮商技術

by: 陳龍安

國小怎樣實施輔導工作

by: 吳武典

輔導理論與實務-現況與展望

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中國輔導學會

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教育與輔導的發展取向

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蔡幸玲

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by: 蔡幸玲

個別輔導手冊

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呂琪

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by: 呂琪

最新國中輔導活動單元設計

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吳武典

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團體輔導手冊

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吳武典

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成長營活動手冊

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劉安屯

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二十位傑出發明家的生涯路

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陳昭儀

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教育與心理論文索引彙編

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吳清山

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by: 吳清山

教育理念革新

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黃政傑

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by: 黃政傑

兒童與感覺統合

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Ayres,Jean A.

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諮商理論.技術與實務

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潘正德

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心理測驗的發展與應用

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中國測驗學會

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心理與教育測驗

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成就測驗的編製原理

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余民寧

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西洋教育哲學導論

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蔡幸玲

西洋教育哲學導論

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by: 蔡幸玲

學習輔導-學習心理學的應用

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李永呤

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現代測驗理論

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王寶墉

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華文社會的心理測驗

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中國測驗學會

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學習輔導-應用性學習心理學

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李犇吟

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教育與輔導的軌跡

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鄭崇趁

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教育計畫與教育發展策略

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王文科

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國小體育實務

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林貴福

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諮商要素手冊

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生命的挑戰

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中華民國特殊教育學會

生命的挑戰

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學習環境的規劃與運用

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戴文青

學習環境的規劃與運用

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幼兒繪畫心理分析與輔導-家庭動力繪畫的探討

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王秀芳

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by: 王秀芳

資源教室的經營與管理

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蔡幸玲

資源教室的經營與管理

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家族歷史與心理治療-家庭重塑實務篇

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李紅

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壓力管理

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Greenberg,Jerrold S.

壓力管理

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兩性.文化與社會

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教學媒體與教學新科技

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Heinich,Robert

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科學學習心理學

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Britten,B.K.

科學學習心理學

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輔導原理與實務

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馮觀富

輔導原理與實務

by: 馮觀富

諮商實務-學習手冊

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蔡幸玲

諮商實務-學習手冊

by: 蔡幸玲

家族歷史與心理治療-家庭重塑實務篇

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王行

家族歷史與心理治療-家庭重塑實務篇

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教學媒體

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劉信吾

教學媒體

by: 劉信吾

幼兒教育課程設計

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陳淑琦

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by: 陳淑琦

資優兒童親職教育

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Meckstroth,E.A.

資優兒童親職教育

by: Meckstroth,E.A.

特殊教育導論

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王文科

特殊教育導論

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兒童虐待-如何發現與輔導「兒童虐待」家庭

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王文秀

兒童虐待-如何發現與輔導「兒童虐待」家庭

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做個聰明人-創造與批判思考的自我訓練

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陳龍安

做個聰明人-創造與批判思考的自我訓練

by: 陳龍安

未來教育的理想與實踐

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高敬文

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by: 高敬文

開放式幼兒活動設計

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盧美貴

開放式幼兒活動設計

by: 盧美貴

初等教育

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學習環境的規畫與運用

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戴文青

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幼稚園與托兒所行政

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張翠娥

幼稚園與托兒所行政

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藝術治療:繪畫詮釋:從美術進入孩子的心靈世界

by: 陸雅青

壓力.失落的危機處理

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馮觀富

壓力.失落的危機處理

by: 馮觀富

思考技巧與教學

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張玉成

思考技巧與教學

by: 張玉成

斥責與褒獎的藝術

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乾孝

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by: 乾孝

給年輕的父母:談幼兒的心理和教育

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陳瑞郎

給年輕的父母:談幼兒的心理和教育

by: 陳瑞郎

發展心理學

by: 柯華葳

兒童諮商理論與技術

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Rudolph,L. B.

兒童諮商理論與技術

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社會與人格發展

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Shaffer,D. R.

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by: Shaffer,D. R.

組織心理學

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陳彰儀

組織心理學

by: 陳彰儀

變態心理學

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林天德

變態心理學

by: 林天德

家政課程研究

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黃世鈺

家政課程研究

by: 黃世鈺

一個資優兒的成長

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陳龍安

一個資優兒的成長

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遊戲治療-理論與實務

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梁培勇

遊戲治療-理論與實務

by: 梁培勇

為障礙者開啟一扇門-特殊教育的"大陸經驗"

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張寧生

為障礙者開啟一扇門-特殊教育的"大陸經驗"

by: 張寧生

學習障礙者教育

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洪儷瑜

學習障礙者教育

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語言病理學基礎

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曾進興

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by: 曾進興

教育計畫與評鑑

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教育計畫與評鑑

by: 蔡幸玲

團體動力學

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潘正德

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悲傷輔導與悲傷治療

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Worden,J.william

悲傷輔導與悲傷治療

by: Worden,J.william

個案研究

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蔡幸玲

個案研究

by: 蔡幸玲

動機式晤談法-如何克服成癮行為戒除前的心理衝突

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Miller,William R.

動機式晤談法-如何克服成癮行為戒除前的心理衝突

by: Miller,William R.

學校行政

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吳清山

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by: 吳清山

中國儒家心理思想史

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余書麟

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縱論發展心理學

質的教育研究方法

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黃瑞琴

質的教育研究方法

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自閉症兒與教育治療

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曹純瓊

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義工制度的理論與實施

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吳春勇

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老人福利服務

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兒童偏差行為的輔導與治療

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兒童偏差行為的輔導與治療

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暫時隔離法:父母處理孩子日常行為問題指南

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智力新探

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智能不足教育與輔導

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中華民國特殊教育學會

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邁向大學之路:各國的考試政策與實務

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Eckstein,Max A.

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by: Eckstein,Max A.

水墨造形遊戲

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吳長鵬

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by: 吳長鵬

資優教育課程與教學

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中華民國特殊教育學會

資優教育課程與教學

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結構派家族治療入門

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Minuchin, Salvador

結構派家族治療入門

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嬰幼兒特殊教育

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柯平順

嬰幼兒特殊教育

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p.s.你沒有注意聽我說清緒障礙班教師工作手記

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Craig,Eleanor

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專業的嬰幼兒照顧者

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楊婷舒

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資優課程設計-有效的資優課程規劃方案

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王文科

資優課程設計-有效的資優課程規劃方案

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幼兒健康．安全與營養

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Cross,M.Z.

幼兒健康．安全與營養

by: Cross,M.Z.

諮商工作實務

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Barach,R.

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幼兒全人教育

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單親家庭之教育與輔導

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數學教育的藝術與實務

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數學教育的藝術與實務

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讀書治療

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讀書治療

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健康心理學:行為與健康入門

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視窗版spss與行為科學研究

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Fishman, H. Charles

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Lyons,John

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社會變遷與輔導

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青少年心理學

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教育改造的心念

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林天祐

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不只是遊戲!:兒童遊戲的角色與地位

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Moyles,Janet R.

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運動心理學論文集

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季力康

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國中學班級輔導活動實施設計

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國立臺灣師範大學教育心理學系..

國中學班級輔導活動實施設計

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當代心理治療的理論與實務

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Corsini,Raymond J.

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統整課程理念與實務

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李坤崇

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親子100科學遊戲

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國民中學班級輔導活動實施設計

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國立臺灣師範大學

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考試知多少

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心理學

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綜合性非語文智力測驗:指導手冊

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諮商與心理治療的理論與實施

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Corey,G.

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反思教學:成為一位探究的教育者

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Henderson,James G.

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如何擬定「個別化教育計畫」:給特殊教育的老師與家長

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林素貞

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教育與輔導的軌跡

~

鄭崇趁

教育與輔導的軌跡

by: 鄭崇趁

兒童輔導原理

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廖鳳池

兒童輔導原理

by: 廖鳳池

心理測驗與統計方法

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簡茂發

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by: 簡茂發

多元才能:iq以外的能力

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康螢儀

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by: 康螢儀

人格心理學

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Phares,Jerry E.

人格心理學

by: Phares,Jerry E.

學校行政

by: 吳清山

健康教育-健康教學與研究

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晏涵文

健康教育-健康教學與研究

by: 晏涵文

音樂治療與教育手冊:音樂治療與教育的基本概念與活動設計

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林貴美

音樂治療與教育手冊:音樂治療與教育的基本概念與活動設計

by: 林貴美

讓我們更快樂:理性情緒教育課程

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吳麗娟

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by: 吳麗娟

澗邊幽草:心理治療的藝術

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王麗文

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by: 王麗文

結構:策略取向家治療

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楊連謙

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by: 楊連謙

教育哲學

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陳迺臣

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by: 陳迺臣

精神醫學是什麼?:對自己行為的瞭解

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Preston,George H.

精神醫學是什麼?:對自己行為的瞭解

by: Preston,George H.

開放社會的教育改革

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歐用生

開放社會的教育改革

by: 歐用生

青少年的sex疑惑q&a

~

陳綠蓉

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by: 陳綠蓉

教育改革理念:理念、策略與措施

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黃炳煌

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by: 黃炳煌

親子關係一級棒

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黃倫芬

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by: 黃倫芬

再生之旅:藉再決定治療改變一生

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Goulding,Mary mcclure

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by: Goulding,Mary mcclure

認知發展與輔導

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陳李綢

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by: 陳李綢

單一受試研究法

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Gast,D.L.

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資優教育的革新與展望:開發潛能培育人才

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中華民國特殊教育學會

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教室言談:教育學的語言

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Cazden,Courtney B.

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成人教育的思想與實務:現代、後現代的論辯

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王秋絨

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by: 王秋絨

孔子的教育哲學

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李雄揮

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by: 李雄揮

家家都有藝術家:親子eq與美學

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黃美廉

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初等教育:理論與實務

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呂祖琛

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社會中的心智-高層次心理過程的發展

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Vygotsky,L.S.

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多元文化教育概述

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Banks,James A.

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管教孩子的16高招:「行為改變技術」實用手冊

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Azrin,N.H.

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by: Azrin,N.H.

創造思考教學的裡論與實際

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陳龍安

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by: 陳龍安

邏輯與哲學

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Kahne,H.

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by: Kahne,H.

短期心理治療

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Wolberg,Lewis R.

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by: Wolberg,Lewis R.

皮亞傑式兒童心理學與應用

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Phillips, John L.,Jr.

皮亞傑式兒童心理學與應用

by: Phillips, John L.,Jr.

班級經營:做個稱職的教師

~

郭慶發

班級經營:做個稱職的教師

by: 郭慶發

兒童認知發展

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林美珍

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國小班級經營

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張秀敏

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by: 張秀敏

幼兒教育之父:福祿貝爾

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李園會

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by: 李園會

親職教育的原理與實務

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林家興

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by: 林家興

現代父母

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敖韻玲

現代父母

by: 敖韻玲

身心障礙教育的革新與展望-開發潛能再創新機

~

中華民國特殊教育學會

身心障礙教育的革新與展望-開發潛能再創新機

by: 中華民國特殊教育學會

成功的單親父母

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趙梅如

成功的單親父母

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兩性、文化與社會

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謝臥龍

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心與腦

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徐嘉宏

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by: 徐嘉宏

哲學問題:及精采附集

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Russell,B.

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青少年與校園法律實用

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李永然

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輔導行政

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馮觀富

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by: 馮觀富

邏輯新論

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Klenk,Virginia

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by: Klenk,Virginia

個案研究

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陳李綢

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遊戲治療與危機處理

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Webb,Nancy boyd

遊戲治療與危機處理

by: Webb,Nancy boyd

學校行政

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吳清山　著

學校行政

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終身教育新論

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黃振隆

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圖畫書的欣賞與應用

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林敏宜

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活動本位介入法 : 特殊幼兒的教學與應用

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Bricker,Diane

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新生命手冊

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Mckeen, Jock

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by: Mckeen, Jock

自閉症的真相

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Baron-Cohen,Simon

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危機介入與創傷反應:理論與實務

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Wainrib,Barbara rubin

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質化研究設計 : 一種互動取向的方法

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Maxwell,

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行為障礙症兒童的技巧訓練-父母與治療者指導手冊

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Bloomquist,Michael L.

行為障礙症兒童的技巧訓練-父母與治療者指導手冊

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學障兒童適性教材之設計兒-為數學學障兒童解題診斷開教學處方

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秦麗花

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adhd學生的教育與輔導

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洪儷瑜

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趣味科學:家庭及教室適用的活動

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遊戲治療技巧

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Cangelosi, Donna M.

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生命教育論叢

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何福田

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如何實施個別化教育

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協同教學法

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一個母親的故事:教養聾童;由教育家成為家長

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學習障礙

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做個諮商人

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吳道愉

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理想的教學點子Ⅲ:一百個小組活動經驗

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Graves,Michelle

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死亡與喪慟 : 青少年輔導手冊

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Balk,David E.

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遊戲治療實務指南

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Kottman,Terry

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實用邏輯

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Leblanc,Jill

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兒童性侵害:男性性侵害者的評估與治療

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Morrison,Tony

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助人者的晤談策略 : 基本技巧與行為處遇

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Cormier, Bill

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認知心理學

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吳道愉

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智能不足者個別教育計畫

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最棒的過動兒-認識過動兒

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何善欣

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自學式教材設計手冊

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楊家興

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理想的教學點子. 1,以重要經驗為中心設計日常計畫

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教室管理

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許慧玲

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特殊教育理論與實務

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資優教育的全方位發展

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心理實驗學

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孟慶茂

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商業心理學

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測驗學術發展趨勢

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從「心」教學:行動研究與教師專業成長

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陳佩正

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規律的尋求

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黃敏晃

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開放教育之教師專業發展

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Latchem,Colin

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特殊兒童異常行為之診斷與治療

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賴銘次

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教師發問技巧

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張玉成

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開啟孩子的心窗：適用於兒童及青少年之完形學派心理治療

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Oaklander,Violet

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不想活下去的孩子:自殺心理分析及治療

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Orbach,Israel

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心理治療實務

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林家興

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教育導論

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蔡義雄

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創造力研究

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檔案教學

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Abrutyn,Leslye

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兒童的一百種語文:瑞吉歐‧艾蜜莉亞教育取向進一步的迴響

by: Edwards,C.

社會福利計畫

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坂田周一

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教育研究法

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葉重新

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中學「生命教育」手冊 : 以生死教育為取向

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張淑美

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現代社區精神醫療 : 整合式心理衛生服務體系

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Breakey,William

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教室中的維高斯基：仲介的讀寫教學與評量

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Dixon-Krauss,Lisbeth

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老人心理治療

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老師如何跟學生說話:親師與孩子的溝通技巧

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學習輔導

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何英奇

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沙遊治療 : 不同取向心理治療師的逐步學習手冊

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Boik,B.L.

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最新留美輔導 : 美國大學留學情報

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特殊教育導論 : 帶好班上每位學生

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張毓如

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口語應用問題教材 : 第一階段

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成長的生命:有關早期療育的故事

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與悲傷共渡:走出親人遽逝的喪慟

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親子關係與親職教育

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臺灣閩南語概論

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國立編譯館

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學校效能及校本管理：發展的機制

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身心障礙者行為問題處理：正向行為支持取向

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光譜計畫：幼小階段學習活動

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即興表演家喻戶曉的故事 : 戲劇與語文教學的融合

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新醫療社會學:批判與另類的視角

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口語應用問題教材:第四階段

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生與死的教育

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完形治療:觀點與應用

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托育服務

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結構方程模式軟體Amos之簡介及其在測驗編製上之應用

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論文寫作手冊

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張慶勳

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留級生教授:認識學習障礙

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丁凡

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特殊教育學生鑑定與評量

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張世彗

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個案研究 : 理論與實務

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陳李綢

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嬰幼兒評量、評鑑及課程計畫系統III:3歲至6歲的AEPS測量

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Bricker,Diane

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夢想起飛 : 全方位大學生活規劃手冊

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生命教育

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主體的爭議與教育:以現代和後現代的哲學為範圍

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追求圓融:完形取向的婚姻與家庭治療

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多元智慧與共同領導

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兒童虐待與少年偏差:問題與防治

by: 鄭瑞隆

輔助科技:原則與實行

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動作中的語言:探究手語的本質

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Schein,Jerome D.

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多元創意教具製作與應用

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魏麗卿

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幼教機構財務管理

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戰寶華

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青少年心理障礙快速診斷手冊

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唐子俊

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近代幼兒教育思潮

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魏美惠

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兒童與青少年精神健康問題 : 觸動與關懷

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秦安琪

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言語科學概論：從基礎理論到臨床應用

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Behrens, Susan

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科技與學習 : 理論與實務

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沈中偉

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中文視窗版SPSS與行為科學研究

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王保進

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教育政策科學與實務

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黃乃熒

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中小學校長談校務經營

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林文律

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教育的著力點

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錯綜複雜的教學世界

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幼兒獨立生活技能訓練手冊

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Baker,Bruce L.

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國民中小學校務評鑑指標與實施方式研究

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表演藝術教材教法

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初任教師手冊

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心智的迷思 : 探索大眾對心智與大腦的普遍想法

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生命之探:來去間的智慧

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兒童遊戲課程:動作技能與社會能力發展

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教育行動研究與教學實踐

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新/心教育的追尋 : 諾基亞CQ工程創意教學模組彙編 = In sear...

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當代中國大陸教育法與判例 = The educational laws ...

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多元智能教育理論與實務

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遊戲治療 : 理論與實務

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幼兒遊戲

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美國新世紀教育改革

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教師諮商技巧

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心理學

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職能表現史會談手冊

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林本橋

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親子關係與親職教育

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當代教育社會學導論

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陳照雄

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幼兒學習環境評量表，修訂版

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社會科學研究法:量化與量化取向

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遊戲的治癒力量 : 受虐兒童的治療工作

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教師甄試首策 : 筆試、口試、試教教戰守則

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布爾迪厄論學校教育與文化再製

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全腦開發記憶策略與實務

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常雅珍

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兒童語言發展

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婚姻與親職教育

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教育法規:理論與實務

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by: 杜正治

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學習障礙

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蕭文

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促進理解之科學評量:人本建構取向觀點

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九年一貫社會學習領域課程發展:從課程綱要與能力指標出發

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教育行政研究手冊

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Louis,Karen Seahore

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中學階段的親職教育:創造三贏的親職教育

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丁介陶

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變態心理學

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Comer,Ronald J.

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法律社會工作

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團體輔導

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吳武典

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親職教育:父母心‧師生情

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特殊教育行政與法規

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我可以學得更好:學習輔導與診斷手冊.低年級版

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台灣心理學會教育心理學組

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教學原理

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兩性關係與教育

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特殊教育論題與趨勢

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教育研究方法論:觀點與方法

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讀繪本，遊世界:著名繪本教學與遊戲

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教育心理學

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教育行動研究與教學實務

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影像與幻像:解離性身分疾患(DID)之藝術治療手記

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繪本主題教學資源手冊

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家族歷史與心理治療.家庭重塑實務篇

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教育研究法

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心理學

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101種家族治療技巧

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基本邏輯

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科學遊戲創意教學 : 致盛鮮師vs.至聖先師

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誰捉弄了台灣教改?

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兒童認知

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如何培育學生的創造力

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小科學家:兒童學習探索周遭的世界

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鮮活的討論:培養專注的閱讀

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終結婚姻暴力:加害人處遇與諮商

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成蒂

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創傷後壓力障礙症的經驗性治療 : 治療性螺旋模式

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Hudgins, M. Katherine

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失能、障礙、殘障:身心障礙者社會工作的省思

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Oliver,Michael

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兒童情緒教育之理論與實務 : 用心學習, 熱愛生活

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Cohen,Jonathan

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當代日本的幼托政策 : 少子化時代的幼兒托育與教育

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翁麗芳

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亞斯伯格症 : 教育人員及家長指南

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傅柯與社會工作

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心理學講座 : 高等心理功能及其在兒童期的發展

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Vygotsky,Lev Semyonovich

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老年優勢基礎照顧管理訓練手冊

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多元世界的教與學：兒童的多元文化教育

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Ramsey,Patricia G.

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心理劇與創傷:傷痛的行動演出

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Hudgins,M. K.

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融合班的理念與實務

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吳淑美

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協助資優孩子展翅高飛:家長與教師實用教養指南

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教保小小孩

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短期心理治療:心理動力取向

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幼兒教育與保育之行政與政策.歐美澳篇

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簡楚瑛

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學習與教學新趨勢

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解讀九年一貫教育

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變態心理學

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成人學習:心理學的探討

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面對自己

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啟智教育課程與教學設計

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洪雅慧

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蘇愛秋

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「BRENDA取向」戒癮手冊 : 結合藥物與心理社會治療

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Mclellan，A.T.

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幼兒教保概論 : 與幼兒一起工作

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質性研究

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王雅各

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吞嚥障礙評估與治療

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Logemann,Jeri A.

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學校課程的決定:1994年美國視導與課程發展(ASCD)學會年鑑

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學校經營管理與領導

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陳義明

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資優青少年自我傷害防治課程與教學:以生命教育為取向

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程國選

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教育法規:理論與實務

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吳清山

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教育戲劇理論與發展

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運用多元智慧的課程與教學:以生活課程為例

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何采芹

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數學的學習與教學 : 六歲到十八歲

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Nickson, Marilyn

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心理劇導論 : 歷史、理論與實務

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學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效

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心理劇臨床手冊

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教育行動研究 : 理論、實踐與反省

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應用行為分析 : 行為改變技術實務

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心理疾患臨床手冊

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展出你的創意 : 曼陀羅與心智繪圖的運用與教學

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FUN的教學：圖畫書與語文教學

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人際關係的理論與實務

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教育的春風秋雨

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諮商實務有聲圖書學習手冊

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自體的重建

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不聽話的孩子：臨床衡鑑與親職訓練手冊

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商業心理學

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因材施教 : 多元智慧之光譜計畫的經驗

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幼兒表現評量：作品取樣系統

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完形治療的實踐

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