語系:
繁體中文
English
日文
簡体中文
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
反思教學:成為一位探究的教育者
~
Henderson,James G.
反思教學:成為一位探究的教育者
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
Henderson,James G.
其他作者:
李慕華
出版地:
台北市
出版者:
心理出版社股份有限公司;
出版年:
2000
版本:
初版
面頁冊數:
285頁 : 21x15公分;
集叢名:
一般教育33
標題:
教學法 -
附註:
譯自:REFLECTIVE TEACHING:BECOMING AN INQUIRING EDUCATOR
ISBN:
9577023711 平裝
反思教學:成為一位探究的教育者
Henderson,James G.
反思教學:成為一位探究的教育者
/ Henderson,James G. 等原著 ; 李慕華 譯 - 初版. - 台北市 : 心理出版社股份有限公司, 2000. - 285頁 ; 21x15公分. - (一般教育 ; 33).
譯自:REFLECTIVE TEACHING:BECOMING AN INQUIRING EDUCATOR.
ISBN 9577023711
教學法
李慕華
反思教學:成為一位探究的教育者
LDR
:00522nam 2200169 450
001
97224
009
8918916
010
$a
9577023711
$b
平裝
100
$a
20100607d2000 0chiy0900 e
101
$a
chi
102
$a
tw
200
1
$a
反思教學:成為一位探究的教育者
$f
Henderson,James G. 等原著
$g
李慕華 譯
205
$a
初版
210
$a
台北市
$c
心理出版社股份有限公司
$d
2000
215
$a
285頁
$d
21x15公分
225
$a
一般教育
$v
33
300
$a
譯自:REFLECTIVE TEACHING:BECOMING AN INQUIRING EDUCATOR
606
$a
教學法
$3
2356
700
$a
Henderson,James G.
$4
等原著
$3
86619
702
$a
李慕華
$4
譯
$3
30933
801
1
$a
TW
$b
大葉大學
$c
20000918
筆 0 讀者評論
全部
三樓中文圖書區
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
801521400000113
三樓中文圖書區
1.圖書流通
圖書(book)
521.4 H383
1.一般(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入