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教育質性研究歷程的展現 : 尋找教室團體互動的節奏與變奏
~
蔡敏玲
教育質性研究歷程的展現 : 尋找教室團體互動的節奏與變奏
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
蔡敏玲
出版地:
台北市
出版者:
心理出版社股份有限公司;
出版年:
2002
版本:
初版
面頁冊數:
397頁 : 21x15公分;
集叢名:
一般教育42
標題:
教學法 -
標題:
學前教育 - 教學法 -
標題:
小學教育 - 教學法 -
ISBN:
9577025218 平裝
教育質性研究歷程的展現 : 尋找教室團體互動的節奏與變奏
蔡敏玲
教育質性研究歷程的展現 : 尋找教室團體互動的節奏與變奏
/ 蔡敏玲 著 - 初版. - 台北市 : 心理出版社股份有限公司, 2002. - 397頁 ; 21x15公分. - (一般教育 ; 42).
ISBN 9577025218
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教育質性研究歷程的展現 : 尋找教室團體互動的節奏與變奏
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20031105
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801521400000167
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圖書(book)
521.4 4481-1
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