語系:
繁體中文
English
日文
簡体中文
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
教室裡的行為管理:交流分析(溝通分析)之應用=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
Newell,Sandra
其他作者:
Jeffery,David
其他作者:
江原麟
出版地:
台北市
出版者:
心理出版社股份有限公司;
出版年:
2006
版本:
初版
面頁冊數:
224頁 : 21x15公分;
集叢名:
輔導諮商61
標題:
教室管理 -
標題:
行為改變技術 -
附註:
譯自:=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
ISBN:
9577029736 平裝
ISBN:
9789577029737
教室裡的行為管理:交流分析(溝通分析)之應用=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
Newell,Sandra
教室裡的行為管理:交流分析(溝通分析)之應用=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
/ Newell,Sandra 著 ; Jeffery,David 著 - 初版. - 台北市 : 心理出版社股份有限公司, 2006. - 224頁 ; 21x15公分. - (輔導諮商 ; 61).
譯自:=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach.
ISBN 9577029736ISBN 9789577029737
教室管理行為改變技術
Jeffery,David
教室裡的行為管理:交流分析(溝通分析)之應用=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
LDR
:00670nam 2200181 450
001
223451
009
9607228
010
$a
9577029736
$b
平裝
010
$a
9789577029737
100
$a
20100608d2006 0chiy0900 e
101
$a
chi
102
$a
tw
200
1
$a
教室裡的行為管理:交流分析(溝通分析)之應用=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
$f
Newell,Sandra 著
$g
Jeffery,David 著
$g
江原麟 等譯
205
$a
初版
210
$a
台北市
$c
心理出版社股份有限公司
$d
2006
215
$a
224頁
$d
21x15公分
225
$a
輔導諮商
$v
61
300
$a
譯自:=Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach
606
$a
教室管理
$3
75122
606
$a
行為改變技術
$3
252812
700
$a
Newell,Sandra
$4
著
$3
262295
702
$a
Jeffery,David
$4
著
$3
262296
702
$a
江原麟
$4
等譯
$3
109947
801
1
$a
TW
$b
大葉大學
$c
20070712
筆 0 讀者評論
全部
三樓中文圖書區
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
801527000000049
三樓中文圖書區
1.圖書流通
圖書(book)
527 N447
1.一般(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入