大葉大學圖書館 |

語系: 繁體中文

說明(常見問題)

登入

回首頁

切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

生涯轉換之質性分析研究：以學士後教育學分班結業之教師為例

~

屏東師範學院教育心理與輔導所

生涯轉換之質性分析研究：以學士後教育學分班結業之教師為例

紀錄類型:	微縮資料 : 單行本
作者:	高秀蓉
其他團體作者:	屏東師範學院教育心理與輔導所
出版者:	行政院國家科學委員會科學技術資料中心;
出版年:	1999
面頁冊數:	182頁 : 11x15公分;
標題:	教育心理與輔導 -
附註:	MOE88-0126-871614

生涯轉換之質性分析研究：以學士後教育學分班結業之教師為例
高秀蓉

生涯轉換之質性分析研究：以學士後教育學分班結業之教師為例 / 高秀蓉撰 ; 屏東師範學院教育心理與輔導所 : 行政院國家科學委員會科學技術資料中心, 1999. - 182頁 ; 11x15公分.
MOE88-0126-871614.
教育心理與輔導

生涯轉換之質性分析研究：以學士後教育學分班結業之教師為例
LDR:00431nhm 2200133 450 001 294993
009 9211909
100 $a 20100608d1999 0chiy0900 e
101 $a chi
102 $a tw
200 1 $a 生涯轉換之質性分析研究：以學士後教育學分班結業之教師為例 $f 高秀蓉撰 $g 屏東師範學院教育心理與輔導所
210 $c 行政院國家科學委員會科學技術資料中心 $d 1999
215 $a 182頁 $d 11x15公分
300 $a MOE88-0126-871614
606 $a 教育心理與輔導 $3 94536
700 $a 高秀蓉 $4 撰 $3 322729
712 $a 屏東師範學院教育心理與輔導所 $3 322725
801 1 $a TW $b 大葉大學 $c 20030512

筆 0 讀者評論

館藏

2 筆 • 頁數 1 •
1

典藏地名稱

館藏流通類別

833521000000207

三樓視聽資料區

3.不外借

微縮資料(microform)

MF 521 0024 V1

1.一般(Normal)

限閱(視聽區)

0

833521000000208

三樓視聽資料區

3.不外借

微縮資料(microform)

MF 521 0024 V2

1.一般(Normal)

限閱(視聽區)

0

2 筆 • 頁數 1 •
1

評論

新增評論分享你的心得

Export

取書館別

變更密碼

登入