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課堂溝通策略

~

Good,Thomas L.

課堂溝通策略

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:	Mccaslin,Mary M.
其他作者:	Good,Thomas L.
其他作者:	賴慧玲
出版地:	台北市
出版者:	五南圖書出版股份有限公司;
出版年:	2001
版本:	初版
面頁冊數:	326頁 : 23x17公分;
標題:	教育心理學 -
標題:	教育-管理與輔導 -
標題:	通識教育 -
附註:	譯自:LISTENING CLASSROOMS
ISBN:	9571125695 平裝

課堂溝通策略
Mccaslin,Mary M.

課堂溝通策略 / Mccaslin,Mary M. 著 ; Good,Thomas L. 著 - 初版. - 台北市 : 五南圖書出版股份有限公司, 2001. - 326頁 ; 23x17公分.
譯自:LISTENING CLASSROOMS.
ISBN 9571125695
教育心理學教育-管理與輔導通識教育

Good,Thomas L.

課堂溝通策略
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200 1 $a 課堂溝通策略 $f Mccaslin,Mary M. 著 $g Good,Thomas L. 著 $g 賴慧玲譯
205 $a 初版
210 $a 台北市 $c 五南圖書出版股份有限公司 $d 2001
215 $a 326頁 $d 23x17公分
300 $a 譯自:LISTENING CLASSROOMS
606 $a 教育心理學 $3 1370
606 $a 教育-管理與輔導 $3 70624
606 $a 通識教育 $3 73053
700 $a Mccaslin,Mary M. $4 著 $3 126185
702 $a Good,Thomas L. $4 著 $3 84822
702 $a 賴慧玲 $4 譯 $3 126186
801 1 $a TW $b 大葉大學 $c 20051102

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館藏

2 筆 • 頁數 1 •
1

典藏地名稱

館藏流通類別

801521000000078

三樓中文圖書區

1.圖書流通

圖書

521 M459

1.一般(Normal)

在架

0

801525420000025

三樓中文圖書區

1.圖書流通

圖書

525.42 M459 C2

1.一般(Normal)

在架

0

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