合作-建構整合教學模式對國小學童學習簡單幾何問題效果之研究
蔡民雄

 

  • 合作-建構整合教學模式對國小學童學習簡單幾何問題效果之研究
  • 紀錄類型: 微縮資料 : 單行本
    作者: 蔡民雄
    出版地: 台北市
    出版者: 國科會科學技術資料中心;
    面頁冊數: 203頁 : 11x15公分;
    標題: 教育心理學 -
    附註: MOE87-0004-686010071; 蘇清守 指導教授
館藏
  • 3 筆 • 頁數 1 •
 
833521000000093 三樓視聽資料區 3.不外借 微縮資料 MF 521 4464 V1 1.一般(Normal) 限閱(視聽區) 0
833521000000094 三樓視聽資料區 3.不外借 微縮資料 MF 521 4464 V2 1.一般(Normal) 限閱(視聽區) 0
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