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教育効果を可視化する学習科学

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亞特斯 ((Yates, Gregory C.R.))

教育効果を可視化する学習科学

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
劃一題名:	Visible Learning and the science of how we learn
作者:	哈蒂
合作者:	亞特斯
其他作者:	原田信之, 1963-
其他作者:	森久佳,
出版地:	京都市
出版者:	北大路書房;
出版年:	2020
版本:	初版
面頁冊數:	493, 31面 : 圖, 表 ; 22公分;
標題:	學習心理學 -
標題:	教學研究 -
標題:	教學法 -
附註:	2021年4月20日初版第3刷
書目、索引、附錄等註:	含參考書目及索引
ISBN:	9784762831157 精裝新臺幣1664元
中國圖書分類法:	521.4

教育効果を可視化する学習科学
哈蒂

教育効果を可視化する学習科学 / ジョン・ハッティ, グレゴリー・イエーツ著 ; 原田信之訳者代表 - 初版. - 京都市 : 北大路書房, 2020. - 493, 31面 ; 圖, 表 ; 22公分.
2021年4月20日初版第3刷.
含參考書目及索引.
ISBN 9784762831157
學習心理學教學研究教學法

亞特斯

原田, 信之

教育効果を可視化する学習科学
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205 $a 初版
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606 # $a 教學法 $2 cst $3 345649
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館藏

1 筆 • 頁數 1 •
1

典藏地名稱

館藏流通類別

80091283

三樓中文圖書區

1.圖書流通

日文書(Japanese book)

J 521.4 H366

1.一般(Normal)

在架

0

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