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教師承諾科技融入教學之個人因素研究 = A Study of Teach...

曾怡珊

教師承諾科技融入教學之個人因素研究 = A Study of Teacher’s Personal Factors toward Commitment on Technology Integrated Teaching: Motivation of TPACK Development as Mediator : 以科技學科教學知識發展動機為中介

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:	以科技學科教學知識發展動機為中介
並列題名:	A Study of Teacher’s Personal Factors toward Commitment on Technology Integrated Teaching: Motivation of TPACK Development as Mediator
作者:	曾怡珊,
出版地:	彰化縣大村鄉
出版者:	大葉大學;
出版年:	2015
版本:	初版
面頁冊數:	103葉 : 圖, 表 ; 30公分;
標題:	人力資源 -
書目、索引、附錄等註:	參考書目：葉77-97
學位論文註:	碩士論文：大葉大學管理學院碩士班人力資源暨公共關係組
ISBN:	精裝贈送
中國圖書分類法:	HRPR-104

教師承諾科技融入教學之個人因素研究 = A Study of Teacher’s Personal Factors toward Commitment on Technology Integrated Teaching: Motivation of TPACK Development as Mediator : 以科技學科教學知識發展動機為中介
曾, 怡珊

教師承諾科技融入教學之個人因素研究 = A Study of Teacher’s Personal Factors toward Commitment on Technology Integrated Teaching: Motivation of TPACK Development as Mediator : 以科技學科教學知識發展動機為中介 / 曾怡珊撰 - 初版. - 彰化縣大村鄉 : 大葉大學, 2015. - 103葉 ; 圖, 表 ; 30公分.
參考書目：葉77-97.
人力資源

教師承諾科技融入教學之個人因素研究 = A Study of Teacher’s Personal Factors toward Commitment on Technology Integrated Teaching: Motivation of TPACK Development as Mediator : 以科技學科教學知識發展動機為中介
LDR:00834nam1 2200205 450 001 418366
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215 0 $a 103葉 $c 圖, 表 $d 30公分
314 $a 指導教授：吳為聖、洪春男
320 $a 參考書目：葉77-97
320 $a 含附錄
328 $a 碩士論文：大葉大學管理學院碩士班人力資源暨公共關係組
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681 $a HRPR-104
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