語系:
繁體中文
English
日文
簡体中文
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
運用模糊層級分析法探討國小教師專業能力之研究 = Application...
~
汪桂芳
運用模糊層級分析法探討國小教師專業能力之研究 = Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process to Investigate Professional Ability of Elementary Teachers
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:
Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process to Investigate Professional Ability of Elementary Teachers
作者:
汪桂芳,
出版地:
彰化縣大村鄉
出版者:
大葉大學;
出版年:
2012
版本:
初版
面頁冊數:
88葉 : 圖, 表 ; 30公分;
標題:
企業管理 -
書目、索引、附錄等註:
參考書目:葉66-74
學位論文註:
碩士論文:大葉大學管理學院碩士班事業經營組
ISBN:
精裝 贈送
中國圖書分類法:
GIBA-101
運用模糊層級分析法探討國小教師專業能力之研究 = Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process to Investigate Professional Ability of Elementary Teachers
汪, 桂芳
運用模糊層級分析法探討國小教師專業能力之研究
= Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process to Investigate Professional Ability of Elementary Teachers / 汪桂芳 撰 - 初版. - 彰化縣大村鄉 : 大葉大學, 2012. - 88葉 ; 圖, 表 ; 30公分.
參考書目:葉66-74.
企業管理
運用模糊層級分析法探討國小教師專業能力之研究 = Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process to Investigate Professional Ability of Elementary Teachers
LDR
:00741nam1 2200205 450
001
369236
010
0
$b
精裝
$d
贈送
100
$a
20121225d m y0chib
101
0
$a
chi
102
$a
tw
105
$a
200
1
$a
運用模糊層級分析法探討國小教師專業能力之研究
$f
汪桂芳 撰
$d
Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process to Investigate Professional Ability of Elementary Teachers
205
$a
初版
210
$a
彰化縣大村鄉
$c
大葉大學
$d
2012
215
0
$a
88葉
$d
30公分
$c
圖, 表
314
$a
指導教授:林清同
320
$a
參考書目:葉66-74
320
$a
含附錄
328
$a
碩士論文:大葉大學管理學院碩士班事業經營組
606
#
$a
企業管理
$2
csh
$3
337517
681
$a
GIBA-101
700
0
$a
汪
$b
桂芳
$4
撰
$3
482856
801
0
$a
tw
$b
DYU
$g
CCR
$c
20121225
筆 0 讀者評論
全部
地下室密集書庫區
二樓博碩士學位論文區
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
80030739
地下室密集書庫區
3.不外借
碩士學位論文(校內)(master's thesis)
DT GIBA-101 3144
1.一般(Normal)
在架
0
80030740
二樓博碩士學位論文區
1.圖書流通
碩士學位論文(校內)(master's thesis)
DT GIBA-101 3144 C2
1.一般(Normal)
在架
0
2 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入