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科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋
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屏東師範學院數理教育所
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋
紀錄類型:
微縮資料 : 單行本
作者:
林心怡
其他團體作者:
屏東師範學院數理教育所
出版者:
行政院國家科學委員會科學技術資料中心;
出版年:
1999
面頁冊數:
215頁 : 11x15公分;
標題:
數理 -
附註:
MOE88-0126-871706
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋
林心怡
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋
/ 林心怡 撰 ; 屏東師範學院數理教育所 : 行政院國家科學委員會科學技術資料中心, 1999. - 215頁 ; 11x15公分.
MOE88-0126-871706.
數理
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋
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20030512
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三樓視聽資料區
館藏
3 筆 • 頁數 1 •
1
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