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以專題為基礎的教學與學習對國小六年級學生自然科學習成就與班級氣氛影響之實驗研究
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屏東師範學院國民教育所
以專題為基礎的教學與學習對國小六年級學生自然科學習成就與班級氣氛影響之實驗研究
紀錄類型:
微縮資料 : 單行本
作者:
李姿□
其他團體作者:
屏東師範學院國民教育所
出版者:
行政院國家科學委員會科學技術資料中心;
出版年:
1999
面頁冊數:
145頁 : 11x15公分;
標題:
初等教育 -
附註:
MOE88-0126-871522
以專題為基礎的教學與學習對國小六年級學生自然科學習成就與班級氣氛影響之實驗研究
李姿□
以專題為基礎的教學與學習對國小六年級學生自然科學習成就與班級氣氛影響之實驗研究
/ 李姿□ 撰 ; 屏東師範學院國民教育所 : 行政院國家科學委員會科學技術資料中心, 1999. - 145頁 ; 11x15公分.
MOE88-0126-871522.
初等教育
以專題為基礎的教學與學習對國小六年級學生自然科學習成就與班級氣氛影響之實驗研究
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20030512
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三樓視聽資料區
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
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館藏流通類別
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833523000001131
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