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學校本位教師評鑑制度之研究─評鑑者與被評鑑者間之反省性合作行動探究
~
余榮仁
學校本位教師評鑑制度之研究─評鑑者與被評鑑者間之反省性合作行動探究
紀錄類型:
微縮資料 : 單行本
作者:
余榮仁
其他團體作者:
台南師範學院國民教育所
出版者:
行政院國家科學委員會科學技術資料中心;
出版年:
1999
面頁冊數:
223頁 : 11x15公分;
標題:
初等教育 -
附註:
MOE88-0125-M85101
學校本位教師評鑑制度之研究─評鑑者與被評鑑者間之反省性合作行動探究
余榮仁
學校本位教師評鑑制度之研究─評鑑者與被評鑑者間之反省性合作行動探究
/ 余榮仁 撰 ; 台南師範學院國民教育所 : 行政院國家科學委員會科學技術資料中心, 1999. - 223頁 ; 11x15公分.
MOE88-0125-M85101.
初等教育
學校本位教師評鑑制度之研究─評鑑者與被評鑑者間之反省性合作行動探究
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20030512
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833523000001014
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