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原住民與非原住民學童的認知風格、推理表現與問題解決表現之相關研究-以桃園...
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新竹師範學院國民教育所
原住民與非原住民學童的認知風格、推理表現與問題解決表現之相關研究-以桃園縣平地國小學童為例
紀錄類型:
微縮資料 : 單行本
作者:
林麗惠
其他團體作者:
新竹師範學院國民教育所
出版者:
行政院國家科學委員會科學技術資料中心;
出版年:
1999
面頁冊數:
145頁 : 11x15公分;
標題:
初等教育 -
附註:
MOE88-0122-8755004
原住民與非原住民學童的認知風格、推理表現與問題解決表現之相關研究-以桃園縣平地國小學童為例
林麗惠
原住民與非原住民學童的認知風格、推理表現與問題解決表現之相關研究-以桃園縣平地國小學童為例
/ 林麗惠 撰 ; 新竹師範學院國民教育所 : 行政院國家科學委員會科學技術資料中心, 1999. - 145頁 ; 11x15公分.
MOE88-0122-8755004.
初等教育
原住民與非原住民學童的認知風格、推理表現與問題解決表現之相關研究-以桃園縣平地國小學童為例
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20030507
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三樓視聽資料區
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
1
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833523000000851
三樓視聽資料區
3.不外借
微縮資料(microform)
MF 523 4415-A V1
1.一般(Normal)
限閱(視聽區)
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833523000000852
三樓視聽資料區
3.不外借
微縮資料(microform)
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