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縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究

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教育部教育研究委員會

縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
團體作者:	教育部教育研究委員會
出版者:
出版年:	1992
面頁冊數:	73頁 : 21x15公分;
集叢名:	山胞教育研究叢書5
標題:	臺灣原住民-教育 -
ISBN:	9570003960 平裝

縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究
教育部教育研究委員會

縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究 / 教育部教育研究委員會編, 1992. - 73頁 ; 21x15公分. - (山胞教育研究叢書 ; 5).
ISBN 9570003960
臺灣原住民-教育

縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究
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館藏

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1

典藏地名稱

館藏流通類別

801529470000006

地下室密集書庫區

1.圖書流通

圖書(book)

529.47 4004-5

1.一般(Normal)

在架

0

罕用書

1 筆 • 頁數 1 •
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