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國民中學「認識台灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點
~
林青青
國民中學「認識台灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點
紀錄類型:
微縮資料 : 單行本
作者:
林青青
其他作者:
沈六
出版地:
台北市
出版者:
國科會科學技術資料中心;
面頁冊數:
209頁 : 11x15公分;
標題:
公民訓育 -
附註:
MOE86-0004-685070020
國民中學「認識台灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點
林青青
國民中學「認識台灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點
/ 林青青 撰 ; 沈六 指導 - 台北市 : 國科會科學技術資料中心 - 209頁 ; 11x15公分.
MOE86-0004-685070020.
公民訓育
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國民中學「認識台灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點
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20000525
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館藏
3 筆 • 頁數 1 •
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