語系: 繁體中文
說明(常見問題)
登入
切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

新竹市國民小學教師自我要求與專業成長關係之研究 = The Relati...
~
林芳如

 

  • 新竹市國民小學教師自我要求與專業成長關係之研究 = The Relationship of Self-Request on Professional Growth of the Elementary School Teachers in Hsinchu City : The Moderating Effects of Professional Development Oriented Evaluation Situation : 以教師專業發展評鑑狀況為干擾變項
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    副題名: 以教師專業發展評鑑狀況為干擾變項
    並列題名: The Relationship of Self-Request on Professional Growth of the Elementary School Teachers in Hsinchu City : The Moderating Effects of Professional Development Oriented Evaluation Situation
    作者: 林芳如,
    出版地: 彰化縣大村鄉
    出版者: 大葉大學;
    出版年: 2014
    版本: 初版
    面頁冊數: 95葉 : 圖, 表 ; 30公分;
    標題: 人力資源 -
    書目、索引、附錄等註: 參考書目：葉81-89
    學位論文註: 碩士論文：大葉大學管理學院碩士班人力資源暨公共關係組
    ISBN: 精裝 贈送
    中國圖書分類法: HRPR-103
館藏
  • 2 筆 • 頁數 1 •
 
80046641 地下室密集書庫區 3.不外借 碩士學位論文(校內) DT HRPR-103 4444 1.一般(Normal) 在架 0
80046642 二樓博碩士學位論文區 1.圖書流通 碩士學位論文(校內) DT HRPR-103 4444 C2 1.一般(Normal) 在架 0
  • 2 筆 • 頁數 1 •
評論
Export
取書館別
 
 
變更密碼
登入