台灣師範大學特殊教育所

人際溝通自我調整訓練課程對增進國小資優生人際溝通能力之成效研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 許慧如 (微縮資料)

自閉症兒童在自由遊戲及引發情境下的表徵性遊戲之研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 胡致芬 (微縮資料)

身心障礙學生學習成長評鑑之研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 孫淑柔 (微縮資料)

普通高中職提供身心障礙學生資源服務之現況調查研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 蔡瑞美 (微縮資料)

心智解讀教學對增進高功能自閉症兒童心智理論能力之研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 黃玉華 (微縮資料)

就業服務員及督導員對身心障礙者社區化就業服務意見之探討 by: 台灣師範大學特殊教育所; 林世瑛 (微縮資料)

發展遲緩幼兒在融合教育環境中社會行為表現研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 鄒啟蓉 (微縮資料)

腦性麻痺與典型兒童手側化發展研究 by: 台灣師範大學特殊教育所; 孟令夫 (微縮資料)

影響智障學生電腦輔助學習成效之因素探討 by: 台灣師範大學特殊教育所; 黃富廷 (微縮資料)