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概観
タイトル
主題
授業研究
概観
著作:
2 作品に 2 出版物中に 2 言語
タイトル
主体的・対話的で深い学びを拓く : アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める
…で:
(言語・文字資料 (印刷物))
言語活動を支える論理的思考力・表現力の育成 : 各教科の言語活動に「根拠」「理由づけ」「主張」の三点セットを用いた学習指導の提案
…で:
(言語・文字資料 (印刷物))
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