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小学校文学教材を深く読むための国語授業デザイン : 3ステップで主体的....
~
三好修一郎 (1950-)
小学校文学教材を深く読むための国語授業デザイン : 3ステップで主体的.対話的な学びを実現する
レコード種別:
言語・文字資料 (印刷物) : モノグラフ
タイトル情報:
3ステップで主体的.対話的な学びを実現する
著者:
三好修一郎, 1950-
出版地:
東京都
出版された:
明治図書出版;
出版年:
2017
版次:
初版
記述:
215面 : 圖 ; 22公分;
シリーズ:
国語教育シリーズ
主題:
日語 -
主題:
小學教育 -
国際標準図書番号 (ISBN) :
9784182353253 平裝 新臺幣813元
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小学校文学教材を深く読むための国語授業デザイン : 3ステップで主体的.対話的な学びを実現する
三好, 修一郎
小学校文学教材を深く読むための国語授業デザイン
: 3ステップで主体的.対話的な学びを実現する / 三好修一郎 著 - 初版. - 東京都 : 明治図書出版, 2017. - 215面 ; 圖 ; 22公分. - (国語教育シリーズ).
ISBN 9784182353253
日語小學教育
小学校文学教材を深く読むための国語授業デザイン : 3ステップで主体的.対話的な学びを実現する
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80083854
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1.圖書流通
日文書
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