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心智繪圖教學融入國小二年級學童童詩寫作之行動研究 = The Actio...

童惠琦

心智繪圖教學融入國小二年級學童童詩寫作之行動研究 = The Action Research of Integrating Mind Mapping Teaching into Poetry Writing for Second Graders

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:	The Action Research of Integrating Mind Mapping Teaching into Poetry Writing for Second Graders
作者:	童惠琦,
出版地:	彰化縣大村鄉
出版者:	大葉大學;
出版年:	2014
版本:	初版
面頁冊數:	182葉 : 圖, 表 ; 30公分;
標題:	教育 -
書目、索引、附錄等註:	參考書目：葉145-151
學位論文註:	碩士論文：大葉大學教育專業發展研究所碩士班
ISBN:	精裝贈送
中國圖書分類法:	TE-103

心智繪圖教學融入國小二年級學童童詩寫作之行動研究 = The Action Research of Integrating Mind Mapping Teaching into Poetry Writing for Second Graders
童, 惠琦

心智繪圖教學融入國小二年級學童童詩寫作之行動研究 = The Action Research of Integrating Mind Mapping Teaching into Poetry Writing for Second Graders / 童惠琦撰 - 初版. - 彰化縣大村鄉 : 大葉大學, 2014. - 182葉 ; 圖, 表 ; 30公分.
參考書目：葉145-151.
教育

心智繪圖教學融入國小二年級學童童詩寫作之行動研究 = The Action Research of Integrating Mind Mapping Teaching into Poetry Writing for Second Graders
LDR:00737nam1 2200205 450 001 404455
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210 $a 彰化縣大村鄉 $c 大葉大學 $d 2014
215 0 $a 182葉 $c 圖, 表 $d 30公分
314 $a 指導教授：郎亞琴
320 $a 參考書目：葉145-151
320 $a 含附錄
328 $a 碩士論文：大葉大學教育專業發展研究所碩士班
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681 $a TE-103
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