熊本大学教育学部附属小学校

言語活動を支える論理的思考力・表現力の育成 : 各教科の言語活動に「根拠」「理由づけ」「主張」の三点セットを用いた学習指導の提案 by: 河野順子; 熊本大学教育学部附属小学校 (書目-語言資料,印刷品) , [編]