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東洋館出版社
書目資訊
定番教材で考える「深い学び」をうむ国語授業
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全国国語授業研究会
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全国国語授業研究会
深い学び
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田村学 (1962-)
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国語授業における「深い学び」を考える : 授業者からの提案
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全国国語授業研究会
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特別支援学校新学習指導要領ポイント総整理特別支援教育. 平成29年版
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全日本特別支援教育研究連盟
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