語系:
繁體中文
English
日文
簡体中文
說明(常見問題)
登入
回首頁
到查詢結果
[ author_sort:"西岡加名惠" ]
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
理解をもたらすカリキュラム設計 : 「逆向き設計」の理論と方法
~
McTighe, Jay
理解をもたらすカリキュラム設計 : 「逆向き設計」の理論と方法
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
劃一題名:
Understanding by design
副題名:
「逆向き設計」の理論と方法
作者:
威金斯
合作者:
麥克泰伊
其他作者:
西岡加名惠,
出版地:
東京都
出版者:
日本標準;
出版年:
2012
版本:
初版
面頁冊數:
434面 : 圖 ; 26公分;
標題:
課程規劃設計 -
標題:
教學法 -
標題:
理解學習 -
書目、索引、附錄等註:
參考書目: 面411-422
ISBN:
9784820805571 平裝 新臺幣1900元
中國圖書分類法:
521.71
理解をもたらすカリキュラム設計 : 「逆向き設計」の理論と方法
威金斯
理解をもたらすカリキュラム設計
: 「逆向き設計」の理論と方法 / G.ウィギンズ(Grant P. Wiggins), J.マクタイ(Jay McTighe) 著 ; 西岡加名恵 訳 - 初版. - 東京都 : 日本標準, 2012. - 434面 ; 圖 ; 26公分.
參考書目: 面411-422.
ISBN 9784820805571
課程規劃設計教學法理解學習
麥克泰伊
西岡, 加名惠
理解をもたらすカリキュラム設計 : 「逆向き設計」の理論と方法
LDR
:00730nam0a22002052 450
001
473277
010
0
$a
9784820805571
$b
平裝
$d
新臺幣1900元
100
$a
20180510d2012 m y0chiy50 d
101
1
$a
jpn
$c
eng
102
$a
jp
105
$a
a a 001yy
200
1
$a
理解をもたらすカリキュラム設計
$e
「逆向き設計」の理論と方法
$f
G.ウィギンズ(Grant P. Wiggins), J.マクタイ(Jay McTighe) 著
$g
西岡加名恵 訳
205
$a
初版
210
$a
東京都
$c
日本標準
$d
2012
215
0
$a
434面
$c
圖
$d
26公分
320
$a
參考書目: 面411-422
320
$a
含索引
454
0
$1
2001
$a
Understanding by design
500
1 1
$a
Understanding by design
$z
eng
$3
682185
517
1
$a
逆向き設計の理論と方法
$z
jpn
606
#
$a
課程規劃設計
$2
cst
$3
422543
606
#
$a
教學法
$2
cst
$3
345649
606
#
$a
理解學習
$2
cst
$3
682186
681
$a
521.71
700
1
$a
威金斯
$c
(Wiggins, Grant P.)
$4
著
$3
682183
701
0
$a
麥克泰伊
$c
(McTighe, Jay)
$4
著
$3
682184
702
1
$a
西岡
$b
加名惠
$4
譯
$3
682181
770
1
$a
Wiggins
$b
Grant P.
$3
682187
771
1
$a
McTighe
$b
Jay
$3
682188
801
0
$a
tw
$b
DYU
$c
20180509
$g
CCR
$z
23
筆 0 讀者評論
全部
三樓中文圖書區
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
80072671
三樓中文圖書區
1.圖書流通
日文書
J 521.71 W655
1.一般(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入