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圖書資訊利用教育：國小階段之課程設計與教學實務

~

林菁

圖書資訊利用教育：國小階段之課程設計與教學實務

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:	林菁
出版地:	臺北市
出版者:	五南圖書出版股份有限公司;
出版年:	2001
版本:	初版
面頁冊數:	666頁 : 23x17公分;
標題:	學校圖書館 -
標題:	圖書館利用-課程 -
ISBN:	9571125962 平裝

圖書資訊利用教育：國小階段之課程設計與教學實務
林菁

圖書資訊利用教育：國小階段之課程設計與教學實務 / 林菁著 - 初版. - 臺北市 : 五南圖書出版股份有限公司, 2001. - 666頁 ; 23x17公分.
ISBN 9571125962
學校圖書館圖書館利用-課程

圖書資訊利用教育：國小階段之課程設計與教學實務
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館藏

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典藏地名稱

館藏流通類別

801024600000009

二樓中文圖書區

1.圖書流通

圖書

024.6 4444

1.一般(Normal)

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