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[ subject:"國民教育"]
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探究實作評量題目結構度對認知複雜度的影響
~
林妮芙
探究實作評量題目結構度對認知複雜度的影響
by:
林妮芙
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chi
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台北縣國民小學教師專業發展態度、活動型式與實施成效之研究
~
梁坤明
台北縣國民小學教師專業發展態度、活動型式與實施成效之研究
by:
梁坤明
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chi
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基隆巿國民小學經營規模效應及其相關因素之研究
~
蘇永輝
基隆巿國民小學經營規模效應及其相關因素之研究
by:
蘇永輝
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國科會科學技術資料中心
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國民小學建立學習型組織策略之研究
~
黃清梅
國民小學建立學習型組織策略之研究
by:
黃清梅
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chi
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國民小學自然科不同評量程序對五年級學生學習動機與策略之影響
~
廖桂仁
國民小學自然科不同評量程序對五年級學生學習動機與策略之影響
by:
廖桂仁
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卷宗評量中師生觀點的展露-以國小自然科為例
~
施婉菁
卷宗評量中師生觀點的展露-以國小自然科為例
by:
施婉菁
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國小實習教師的情緒心理與調適策略之研究(兩位實習教師的個案研究)
~
洪慧蓉
國小實習教師的情緒心理與調適策略之研究(兩位實習教師的個案研究)
by:
洪慧蓉
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國科會科學技術資料中心
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台北市
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後設認知寫作策略對國小四年級記敘文寫作能力提昇之影響研究
~
葉雪枝
後設認知寫作策略對國小四年級記敘文寫作能力提昇之影響研究
by:
葉雪枝
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國科會科學技術資料中心
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国民教育の課題
~
勝田守一
国民教育の課題
by:
勝田守一
書目-語言資料,印刷品
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語文別:
jpn
出版者:
株式會社国土社
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東京都
出版年:
1967
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帶起每個孩子 : 國民教育大進擊
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劉吉軒
帶起每個孩子 : 國民教育大進擊
by:
劉吉軒; 方金雅
書目-語言資料,印刷品
: 單行本
語文別:
chi
出版者:
政大創新與創造力研究中心
出版地:
臺北市
出版年:
2016
ISBN:
9789860499186
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