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Une demarche reflexive pour la forma...

Lafortune, Louise.

Une demarche reflexive pour la formation en sante[electronic resource] :un accompagnementsocioconstructiviste /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
杜威分類號:	610.73071/1
書名/作者:	Une demarche reflexive pour la formation en sante : un accompagnementsocioconstructiviste // Louise Lafortune.
作者:	Lafortune, Louise.
出版者:	Quebec : : Presses de l'Universite du Quebec,, 2012.
面頁冊數:	1 online resource (xxiii, 252 p.).
標題:	Interaction analysis in education.
標題:	Reflective learning.
標題:	Medical personnel - Training of.
標題:	Nurses - Training of.
ISBN:	9782760533875 (electronic bk.)
ISBN:	9782760533868
書目註:	Includes bibliographic references (p. [247]-250).
電子資源:	Full text available:

Une demarche reflexive pour la formation en sante[electronic resource] :un accompagnementsocioconstructiviste /
Lafortune, Louise.

Une demarche reflexive pour la formation en santeun accompagnementsocioconstructiviste /[electronic resource] :Louise Lafortune. - Quebec :Presses de l'Universite du Quebec,2012. - 1 online resource (xxiii, 252 p.). - Collection Fusion ;7.

Includes bibliographic references (p. [247]-250).

ISBN: 9782760533875 (electronic bk.)Subjects--Topical Terms:

418727
Interaction analysis in education.

LC Class. No.: RT73 / .L34 2012

Dewey Class. No.: 610.73071/1

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